Український державний університет імені Михайла Драгоманова, колишній НПУ імені М. П. Драгоманова, — державний заклад вищої освіти в Києві, корпуси якого розташовані, зокрема, на вулиці Пирогова, 9. Матеріал підготовлено після опрацювання 340 відгуків на 6 сторінках, переважно на незалежних майданчиках Top20 і Vidhuk. У вибірці багато негативних повідомлень, які контрастують з офіційними новинами університету. Частина відгуків стосується конкретних звинувачень у корупційних схемах, однак ці твердження не подаються як доведені факти. Студенти найкраще оцінюють розташування, окремих викладачів і філологічну підготовку. Найбільше претензій респонденти висловлюють щодо організації навчання, бюрократії, оплат, гуртожитків і комунікації з адміністрацією. Далі наведено саме те, про що студенти пишуть у відгуках: як про позитивний досвід, так і про проблеми.
Оцінки за критеріями
Наведені оцінки відображають повторюваність згадок у вибірці, а не офіційний рейтинг університету. Оцінювання нерівномірне: найвищий показник має розташування — 4.9, а найнижчий — організація навчання з оцінкою 2.1. Відгуки про рівень викладання, професіоналізм викладачів університету, актуальні ціни на навчання, умови проживання в гуртожитках, розташування навчальних корпусів, стан аудиторій та технічне забезпечення дають змогу побачити, які теми повторюються найчастіше.
| Критерій | Оцінка | Кількість згадок | Що пишуть у відгуках |
|---|---|---|---|
| Викладацький склад | 3.2 | 45 згадок | частину викладачів хвалять за професіоналізм, інших звинувачують у хамстві та байдужості |
| Організація навчання | 2.1 | 38 згадок | скарги на бюрократію, плутанину з формами навчання та відсутність актуальних розкладів |
| Матеріально-технічна база | 2.8 | 25 згадок | аудиторії та гуртожитки потребують капітального ремонту |
| Вартість та прозорість оплат | 2.4 | 20 згадок | повідомлення про приховані платежі та оплату академрізниці без офіційних підстав |
| Розташування | 4.9 | 15 згадок | зручне розташування в центрі Києва поруч із метро |
Сильні сторони у відгуках зосереджені в локації та окремих академічних напрямах. Системні ризики респонденти пов’язують передусім з адміністративними процесами і прозорістю оплат, а не з одним конкретним факультетом чи викладачем.
Що хвалять студенти
Позитивні відгуки не є однорідними: вони часто стосуються конкретних факультетів, працівників або побутових переваг. Студенти хвалять зручне розташування корпусів у центрі Києва та близькість до станції метро «Університет». Серед інших плюсів називають сильну бібліотеку з необхідною літературою, можливість навчання англійською та польською мовами на окремих програмах, а також високий рівень підготовки на філологічних спеціальностях, зокрема на факультеті іноземної філології. Доброзичливість окремих працівників приймальної комісії та охорони також згадується в позитивному контексті.
«Університет має досить сильну академічну базу, але інфраструктура кампусу потребує оновлення.»
Позитивні оцінки викладачів співіснують із негативними: одних називають «висококваліфікованими фахівцями», інших звинувачують у «неадекватному ставленні». Академічні переваги найчастіше помічають на філологічних та мовних напрямах, а також у підготовці майбутніх педагогів. Друга вища освіта в Драгоманова й навчання іноземними мовами можуть оцінюватися по-різному залежно від конкретної кафедри та працівників. Поряд із цими плюсами у відгуках описують проблеми з організацією, побутом і оплатами.
На що найчастіше скаржаться
Негативні відгуки є значною частиною вибірки, тому замовчувати їх не можна. Респонденти пишуть про хамство та зверхнє ставлення персоналу в деканатах, бюрократичну тяганину під час організаційних питань і складнощі з додзвоном до адміністрації та приймальної комісії. Окремо згадують невідповідність обіцяної дистанційної форми навчання реальності: після вступу студентів, за їхніми словами, можуть поставити перед необхідністю особистого приїзду або сплати «внеску».
У побутових питаннях трапляються скарги на холодні аудиторії, плісняву, антисанітарію та відсутність гарячої води в гуртожитках. Повторюються повідомлення про вимагання додаткових грошей під виглядом «благодійних внесків» або оплати непередбаченої академрізниці. Один із відгуків описує вимогу сплатити додатково 12 000 грн за академрізницю на магістратурі, про яку, за словами автора, не попереджали під час вступу.
«Хотіли запитати приймальної комісії питання щодо вступу, але крім хамства і негатива нічого не отримали.»
Також у відгуках повідомляють про недопуск до захисту дипломів через відмову підписувати додаткові угоди, нестабільну роботу онлайн-платформ і втрату документів на Google-дисках кафедр. Окремі автори описують корупційні прояви при переході з курсу на курс. Ці повідомлення стосуються тверджень авторів відгуків, а не встановлених судом фактів, проте повторюваність таких скарг важлива для абітурієнта. Перед рішенням варто окремо перевірити побутові умови, фактичний формат навчання й усі оплати.
«Або я плачу ці гроші, або мене відрахують. Це шарашкина контора.»
Наведені цитати передають тональність частини негативних відгуків, але не замінюють перевірки документів і правил університету. Для вступника особливо чутливими залишаються бюрократична тяганина, додаткові благодійні внески, оплата академрізниці, дистанційна форма навчання, додзвін до адміністрації та можливі корупційні прояви при переході з курсу на курс.
Побут, організація навчання та оплати
Побутові та адміністративні умови формують практичну частину студентського досвіду. Матеріально-технічна база має оцінку 2.8 із 25 згадками, вартість та прозорість оплат — 2.4 із 20 згадками, розташування — 4.9 із 15 згадками, а організація навчання — 2.1 із 38 згадками. Корпуси в центрі Києва та близькість до метро є перевагою для добирання до університету, але стан аудиторій і гуртожитків оцінюють значно гірше. У відгуках про умови проживання в гуртожитках і стан матеріально-технічної бази повторюються побутові та технічні проблеми.
- корпуси в центрі Києва;
- метро поруч із корпусами;
- сильна бібліотека з літературою;
- холодні аудиторії;
- пліснява та відсутність гарячої води;
- застаріла інфраструктура кампусу;
- втрата документів на кафедральних дисках;
- нестабільні онлайн-платформи.
Перед поселенням потрібно окремо перевірити гуртожиток, оцінивши вартість та комфорт студентського житла за фактичними умовами, а перед підписанням договору — повний перелік оплат і форму навчання. У матеріалах немає підтвердженої конкретної вартості гуртожитку, тому її не можна називати. Зручність добирання до університету не компенсує для всіх студентів проблем із побутом, документами та організацією, а прозорість освітніх послуг потребує окремої перевірки.
Часті питання про вступ і навчання
Наведені відповіді стосуються лише даних, наданих у матеріалах відгуків. Реальний прохідний бал для вступу, ціни за спеціальностями та умови подачі документів потрібно звіряти з актуальними офіційними правилами прийому. У матеріалах немає підтверджених чисел щодо ціни гуртожитку чи конкретних правил вступних випробувань.
Скільки коштує навчання?
За даними 2026 року, магістерські програми коштують від 30 000 до 33 000 грн на рік. У загальних довідниках трапляються застарілі цифри від 5 300 грн, тому їх не можна подавати як актуальні. Остаточну вартість освітніх послуг потрібно перевіряти за конкретною програмою та договором.
Чи є військова кафедра?
Так, університет має військову кафедру.
Чи доступне дистанційне навчання?
Офіційно існують денна та заочна форми. Водночас студенти скаржаться, що обіцяний під час вступу «онлайн-формат» часто є лише тимчасовим, після чого від них вимагають особистої присутності або сплати «внеску». Тому можливість навчатися дистанційно варто уточнювати до підписання договору.
Рішення про вступ до університету Драгоманова варто приймати після перевірки договору, форми навчання, усіх платежів і фактичних умов проживання. Також абітурієнту потрібно звірити актуальні правила прийому, вартість навчання у 2026 році та дані щодо обраної освітньої програми.